(no subject)

[gipa]

У меня появилась мысль (гнал, гнал, не смог прогнать), что многие русскоязычные израильтяне делают из себя и из своих детей палестинских "беженцев".
Это желание "заморозить" себя, своих детей и внуков в русскоязычной сфере в конце концов приведёт к созданию той самой автономии, за которую борятся палестинцы. Из репатриантов они превращаются в беженцев, сохраняющих традиции того места из которого они убежали.
Для первого поколения это нормально. Люди выросли в определённой среде, впитали язык, обычай и традиции с молоком матери, им сложно перестроится. В любом месте, первое поколение, за редким исключением, трудно вливается в новую страну и остаётся "меж двух стульев". Проблема начинается в тех случаях, когда второму, а то и третьему поколению, пытаются привить ценности, которые должны были остаться там, откуда бежали. Вырастает ребёнок, в голову которому с детства вбивается, что то, что он видит вокруг себя, это не настоящее. Настоящее находится там, откуда приехали его родители. Что в том месте, в котором он родился и вырос всё вторично и вся его жизнь направлена на то, чтобы сохранить культуру родителей.
Я это вижу в желании представительства "наших" в различных структурах.

Алло, гараж!
В чём заключается ваше "нашенство". В языке? И всё? А как насчёт знания культуры, реалий, сленга? Как насчёт стать частью этой страны до того, как начать её представлять на государственном уровне. Вырастите детей как часть этой страны, обучите их в школах и университетах (попутно, если есть желание, обучите их русскому языку), а потом пусть они идут и представляют нас где угодно. А кстати, "нас", это кого? Людей, которые знают ещё один язык? Потому что, в принципе, эти люди такие же израильтяне, как любые другие. Они знают русский, другие знают французский или немецкий и подавляющее большинство знает английский. Так теперь что, для каждого из них отдельного представителя? Или попросим у Berlitz-a представлять всех?

А культура?
Да, она есть. И русская и не русская. Только слишком многие репатрианты, по причине незнания иврита, считают, что тут нет никакой культуры. И хрен бы с ними. Но они передают это мировоззрение своим детям. А это гораздо хуже. Да, тут нет Большого театра. А сколько из тех, которые столько о нём говорят, хоть один раз в нём были? Сколько из тех, которые столько говорят о "Великой Русской Литературе" прочитали тех, чьими именами они так свободно кидаются в спорах? А потом ребёнок остаётся ни тут ни там. Большого театра он не видел, а Габиму не ходит, ибо "ацтой" (так папа с мамой сказали).
И в конце концов остаются люди, которые оторваны от всех культур. Оттуда ушли, сюда не пришли.

И остаётся водка на капоте.
Потому как это проще всего. Не нужен никакой культур-мультур. Это не гипербола. Я сам видел таких. Приехали в 5-6 лет, или даже родились тут, а поди-ж ты, система ценностей другая.

А что делать?
Дать детям влиться в израильскую культуру.
А то, что ребёнок не будет читать Достоевского в оригинале, так оно ему надо? Не будет смотреть "Дом-2"? Так у него "Большой Брат" есть. Те же яйца, только в профиль.
Не растить 3-4 поколения беженцев.
Иначе будет у нас тут русскоязычный анклав, который сначала попросит автономию, а потом решит создать собственное государство.
А нам и самим тут места мало, нефиг!

Comments

[ya-tanechka.livejournal.com]

Я Вас уверяю, что экзамен на багрут на 5 ехидот во всех школах одинаков и совсем не так прост, как кажется. И дети из хороших израильских школ его сдают не менее успешно, чем дети из "Мофета". И поверьте, математика, конечно, важна, но это далеко не все в жизни. Математику можно выучить, а вот решить социально-психологические проблемы оказывается несравненно сложнее. И тем более, огромная ошибка - готовить детей к жизни "куда судьба занесет". Да и "гетто" - оно и в Африке "гетто".

[kerenlis.livejournal.com]

ну расскажите мне что такое 5 ехидот по математике :) это нелегко, но это и не требует особого труда. я прошла я знаю, и я среднестатистична в математике. в том то и дело, что то чему обучают на стандартную программу на 5 ехидот - этого недостаточно чтобы знать математику. этого достаточно чтобы пройти серенький экзамен на багрут. но математику после этого не знаешь.
а насчет социально-психологической атмосферы, так вы мне напомнили одних моих родственников, которые просто не захотели платить деньги няне и отдали ребенка в 5 мясецев в детский сад, в котором он постоянно болел и болеет по сей день. но дело в том, что люди не могут сознаться ни другим ни себе, что мол так и так, денег жалко на няню, поэтому и отдали в садик - ну что вполне резонная причина. нет, им надо как то по другому оправдать это, так они всем ходят и рассказывают, что мол где то там они вычитали у каких то там психологов, что ребенку с 5 месяцев необходима коммуникация с другими детьми. вот просто обязательна. и что это очень и очень важно. почему то это оказывается важнее здоровья младенца...
вообщем, чо хочу сказать, есть главное и есть второстепенное. на мой личный взгляд, школа в которой дается высокий уровень преподавания важнее того, что у ребенка не будет друзей сабров . второе , как раз таки преобритимо со временем, а первое - не так легко.

[ya-tanechka.livejournal.com]

Ну, я не совсем уловила связь между нехваткой денег на няню и обучением ребенка в школе с этнически ориентированной средой, к тому же стоящей ровно столько же, сколько и другие школы в Тель-Авиве.
А я вот что скажу. Если ребенок - математический гений, ему вообще школа только мешает. Даже такая математически продвинутая, как "Мофет". Кстати, один из сыновей этой моей подруги - вот такой математический гений (золото на международной математической олимпиаде). Кстати, Мофет оставила его без багрута из-за непосещаемости. Ну, не разорваться было мальчику, одновременно со школой закончившему первую степень. Пришлось экстерном сдавать все школьные экзамены, чтобы получить бумажку о степени. И одному богу известно, как он из воздуха добывает знания. Может, мы с ним разным воздухом дышим? В школу он вообще практически не ходил, а весь багрут сдал без каких-либо видимых усилий.
Ну, это гений. А обычные дети так ли, этак ли, а учат и сдают на багрут, кстати не только математику, а еще кучу всего.
Я вот еще что хочу сказать. У Вас настолько советский подход к обучению и воспитанию, что мне удивительно и немного страшно его ощущать в таком молодом человеке, как Вы. Понимаете, мое поколение практически убито советским воспитанием, но Вы должны бы его получить в уменьшенном формате. Ан нет...
Получается, что советское воспитание и мышление в нас заложено генетически, что ли?
Да, в каждой стране свои недостатки, и Израиль не исключение. Но давайте раскроем глаза и уши, послушаем и посмотрим, может быть, в израильском воспитании и образовании больше хорошего, чем плохого? Может быть, есть сермяжная правда в израильском образе жизни и воспитании детей?
И в конце-концов, в израильских научных кругах совсем не так мало выдающихся профессоров-сабр. И технологии наши во всем мире покупают не случайно.

[kerenlis.livejournal.com]

да я вообще ничего плохого не сказала про израильское воспитание . я всего лишь сказала, что между школой где хорошо преподают математику с русскоязычным контингентом и между школой с не особо хорошим уровнем математики и иврито язычным контингентом , я бы скорее всего выбрала первую и я обьяснила почему.
а вы какие то там далекоидущие выводы сделали о моих понятиях в воспитании. это к делу вообще не имеет отношения.

[avenais.livejournal.com]

Если вы получили хорошее образование, и классный специалист, то вы, даже живя в гетто, попадаете в хай-тек (кстати в хай-теке огромное количество молодых "русских" ребят, приехавших сюда в 10-11 лет, которым до лампочки израильская культура, и друзья у них все русские, потому что ментальность она вот такая штука). И если у вас хорошая зарплата и хорошая компания, то вам все равно, где вы живете - в Израиле, в Ирландии и еще где. Ваш иврит на уровне, ибо вы кончили местную школу. Я жил в Латвии 45 лет и не читал латышских писателей. И ничего. Не надо ничего абсолютизировать. "Каждый выбирает для себя..." (с)

[ya-tanechka.livejournal.com]

"Каждый выбирает для себя..." (с) - с этим трудно поспорить.